Equipo Didáctico Hipatia

Obras:

Punto y coma 1, me enfrento con éxito al algoritmo de la suma sin y con llevadas
Punto y coma 10, incremento mi alfabetización numérica usando los algoritmos básicos con números naturales (1)
Punto y coma 11, completo mi alfabetización numérica usando los algoritmos básicos con números naturales (2)
Punto y coma 12, comprendo y valoro la información para resolver problemas de las cuatro operaciones con números naturales (1)
Punto y coma 13, comprendo y valoro la información para resolver problemas de las cuatro operaciones con números naturales (2)
Punto y coma 14, incremento y completo mi alfabetización numérica usando los algoritmos básicos con números decimales
Punto y coma 15, comprendo y valoro la información para resolver problemas de las cuatro operaciones con números naturales y decimales (1)
Punto y coma 16, comprendo y valoro la información para resolver problemas de las cuatro operaciones con números naturales y decimales (2)
Punto y coma 17, utilizo las unidades de medida más usuales y sus equivalencias: masa, longitud, capacidad, tiempo
Punto y coma 18, conozco las figuras planas y los cuerpos geométricos: utilizo fórmulas para calcular su superficie
Punto y coma 19, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 1er curso
Punto y coma 2, me enfrento con éxito al algoritmo de la resta sin y con llevadas
Punto y coma 20, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 2 curso
Punto y coma 21, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 3er curso
Punto y coma 22, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 4 curso
Punto y coma 23, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 5 curso
Punto y coma 24, propuestas para resolver las competencias matemáticas básicas de 6 curso
Punto y coma 3, analizo y soluciono variedad de situaciones con los algoritmos de la suma y de la resta (1)
Punto y coma 4, tomo decisiones para resolver cuestiones con los algoritmos de la suma y de la resta (2)
Punto y coma 5, actúo con seguridad en el manejo de los algoritmos de la suma y de la resta combinadas
Punto y coma 6, favorezco mi agilidad numérica con el algoritmo de la multiplicación (iniciación)
Punto y coma 7, aumento mi agilidad numérica con los algoritmos de la multiplicación y la división (iniciación)
Punto y coma 8, analizo y soluciono variedad de situaciones con los algoritmos de la suma, la resta y la multiplicación (iniciación)
Punto y coma 9, tomo decisiones para resolver cuestiones con los algoritmos de la suma, la resta, la multiplicación y la división (iniciación)

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