David Rosendo Ramos

Obras:

Ciencias aplicadas I, ciclo formativo de grado básico
Ciencias aplicadas I: formación profesional básica
Ciencias aplicadas I: formación profesional básica, propuesta didáctica del profesor
Ciencias aplicadas II: formación profesional básica
Ciencias aplicadas II: formación profesional básica, propuesta didáctica del profesor
Ciencias aplicadas, II CFG básico, a tu ritmo
Código Bruño iniciación a la actividad emprendedora y empresarial 4 ESO: propuesta didáctica del profesor: Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 1 ESO
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 1 ESO. Libro del profesor
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 1 ESO. Propuesta didáctica del profesor
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 3 ESO
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 3 ESO. Libro del profesor
Código Bruño, iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, 3 ESO. Propuesta didáctica del profesor
Comunicación y ciencias sociales I, ciclo formativo de grado básico
Comunicación y ciencias sociales, II CFG básico, a tu ritmo
Comunicación y sociedad I: formación profesional básica
Comunicación y sociedad I: formación profesional básica, propuesta didáctica del profesor
Comunicación y sociedad II: formación profesional básica
Comunicación y sociedad II: formación profesional básica, propuesta didáctica del profesor
El arte clásico Grecia y Roma: contenidos educativos para la ESO y el Bachillerato, didáctica para su enseñanza en las ciencias sociales
El arte clásico Grecia y Roma: contenidos educativos para la ESO y el bachillerato: didáctica para su enseñanza en las ciencias sociales
El reciclaje en la sociedad actual: contenidos básicos en la educación secundaria obligatoria en el área de las ciencias sociales
El reciclaje en sociedad actual: contenidos básicos en la educación secundaria obligatoria en el área de las ciencias sociales
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial 2 ESO nivel I: libro del alumno. Andalucía, Aragón, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Navarra, País Vasco
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial 3 ESO nivel II: libro del alumno. Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial 4 ESO: libro del alumno: Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial ESO nivel I: propuesta didáctica: Andalucía, Aragón, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Navarra, País Vasco
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial ESO nivel II: propuesta didáctica: Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco
La conservación del entorno: propuestas metodológicas y actividades de enseñanza para educar en un desarrollo sostenible: desde las ciencias sociales en la ESO
La educación vial como tema transversal: actividades educativas para el desarrollo de la educación vial en las ciencias sociales
Las ciencias sociales y las nuevas tecnologías de educación: actividades de enseñanza-aprendizaje para su enseñanza en la ESO
Los sistemas de información geográfica en la educación secundaria

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