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CONTACTO

Rafael Porlán Ariza

Obras:

Actas de las IV Jornadas de investigación escolar y reforma de la escuela
Constructivismo y enseñanza de las ciencias
Constructivismo y escuela: hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación
Docentes universitarios: una formación centrada en la práctica
El conocimiento de los profesores: una propuesta formativa en el área de ciencias
El diario del profesor: un recurso para la investigación en el aula
Enseñanza universitaria: cómo mejorarla
III Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela
La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado
Redes de maestros: una alternativa para la transformación escolar
Teoría conocimiento, teoría enseñanza y desarrollo profesional..
Teoría y práctica del currículo: curso de actualización científica y didáctica, ciencias de la naturaleza

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